Intervención educativa para la prevención del alcoholismo en adolescentes en colegio ecuatoriano
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| 1. | Título | Título del documento | Intervención educativa para la prevención del alcoholismo en adolescentes en colegio ecuatoriano |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Karina Macias Ferreiro; Universidad Tècnica de Manabì; Ecuador |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Mariela Auxiliadora Vinces Ubillus; UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABI; Ecuador |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Isaac Geovanni Mendoza Cedeño; UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABI; Ecuador |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Narciza Paulina Briones Bermeo; UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABI.; Ecuador |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Francisco Bolivar Mera Leones; UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABI; Ecuador |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra/s clave | ADOLESCENCIA, ALCOHOLISMO, ADICCIÓN, PREVENCIÓN, ESTRATEGIA, FAMILIA |
| 4. | Descripción | Resumen | Introducción: la adolescencia es considerada la etapa de transición de la infancia a la edad adulta del ser humano y constituye un período transicional, donde son vulnerables a la adopción de conductas de riesgo, como el alcoholismo. Objetivo: determinar el consumo de alcohol en adolescentes del colegio Manuel Daza del Cantón Bolívar Junín, de Agua Fría en la provincia de Manabí, y su relación con el funcionamiento familiar, para diseñar una estrategia educativa de prevención desde la promoción de salud. Métodos: se realizó una investigación de tipo descriptiva longitudinal, en tres etapas, diagnóstico, análisis de resultados y diseño de la estrategia educativa y evaluación. Resultados: el 59,7 % de los adolescentes refieren consumir bebidas alcohólicas con regularidad, el sexo masculino fue el más afectado con 45,1 % y las edades entre 15-18 años en ambos sexos, solo el 23,1 % de los adolescentes formaban parte de hogares funcionales y el 76, 8 % refieren que sus familias tienen algún grado de disfuncionalidad, en el patrón de consumo de alcohol el 76,9 % de los adolescentes es hombre y el 25,5 % de las mujeres tienen un consumo de bajo riesgo, el 73,1 % tenían un nivel de conocimiento inadecuado lo cual cambió después de aplicar el programa educativo para un 95,1 %. Conclusiones: la aplicación de la estrategia educativa logró elevar el nivel de conocimiento de los adolescentes de riesgo, por lo que demostró la efectividad del programa educativo. |
| 5. | Editorial | Institución organizadora, ubicación | Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | Universidad Tècnica de Manabì. Ecuador. |
| 7. | Fecha | (DD-MM-AAAA) | 2019-12-18 |
| 8. | Tipo | Estado y género | Artículo revisado por pares |
| 8. | Tipo | Tipo | Articulo Original |
| 9. | Formato | Formato de archivo | PDF, XML |
| 10. | Identificador | Identificador uniforme de recursos | http://revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/4017 |
| 11. | Fuente | Título; vol., núm. (año) | Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río; Vol. 24, Núm. 1 (2020): Enero-febrero |
| 12. | Idioma | Español=es | es |
| 13. | Relación | Archivos complementarios | |
| 14. | Cobertura | Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Derechos de autor/a y permisos |
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