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Rev. Ciencias Médicas. Septiembre-octubre, 2015; 19(5):783-785
Universidad innovadora por un desarrollo humano sostenible
The innovative university for a sustainable human development
Guillermo Luis Herrera Miranda
Especialista de Primer y Segundo Grado en Medicina Interna. Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular. Correo electrónico: guillermol@princesa.pri.sld.cu
Estimado Sr. Director:
En las últimas décadas la ciencia y la tecnología son, más que nunca, el motor de aceleración del desarrollo y de las transformaciones en la sociedad, la necesidad de promover la innovación, como componente esencial para alimentar a dicho motor, se torna una prioridad central.
La universidad como institución social, contribuye a la transformación de la sociedad manteniendo una actitud permanente de cambio y transformación, mejorando la calidad de los procesos que en ella se desarrolla, de manera que logre la competitividad en los productos finales, todo lo cual constituye condición indispensable para la supervivencia y desarrollo sostenible de la institución y de la sociedad. Esta, tiene tres ejes fundamentales para su funcionamiento, a saber: docencia, investigación y extensión, que constituyen a su vez dimensiones de la innovación, sostenibilidad y desarrollo.
Las innovaciones en la docencia médica superior, se deben dar por las actualizaciones programáticas en cada asignatura, nuevos métodos y/o medios audiovisuales en las clases, perfeccionamiento de la educación en el trabajo como forma fundamental de organización de la enseñanza, revisiones curriculares periódicas, aulas virtuales o páginas web, etc. Por su parte la extensión universitaria en la Universidad Médica tiene su máxima expresión en las acciones de promoción de salud, involucrando a las comunidades intra y extra academia, como forma de promover la cultura de la humanidad.
En cuanto a la investigación, la universidad debe crear una imagen de reconocimiento social, que facilite la continuidad en el desarrollo de investigaciones, un incremento en el potencial científico, la ampliación de la capacidad de respuesta a las necesidades, mayor pertinencia social, así como el desarrollo de nuevos proyectos de investigación y publicaciones.
Desde esta perspectiva, la Universidad de Ciencias Médicas de Pina del Río, constituye una institución innovadora por un desarrollo humano sostenible, que tiene ante sí, el desafío de combinar las innovaciones en estas tres dimensiones, como una tarea global frente a un reto global, el de brindar salud a nuestro pueblo y al resto del mundo.
Dr. C Guillermo Luis Herrera Miranda
Especialista de Primer y Segundo Grado en Medicina Interna.
Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular.
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