Albarrán-Torres, F. A., Díaz-Larenas, C. H., & Ibarra-Peso, J. M. (2023). Respuesta afectiva de estudiantes universitarios de medicina frente a metodologías activas de aprendizajes. Revista De Ciencias Médicas De Pinar Del Río, 27, e5764. Recuperado a partir de https://revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/5764