Rodríguez Flores, L. A. (2014) «Caracterización de la enseñanza del nivel fonológico en el inglés médico», Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 18(3), pp. 502–511. Disponible en: https://revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/1706 (Accedido: 29 agosto 2025).