García Hernández, Y. (2012) «Personalización del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés con un enfoque filosófico», Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 11(5), pp. 166–171. Disponible en: https://revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/397 (Accedido: 8 noviembre 2025).