López Villalta, J. Y., Martínez Espino, W. E. y García González, M. (2026) «Percepción de impacto de un proyecto de aula integrador de docencia, investigación y proyección social como estrategia didáctica», Revista de Ciencias Médicas de Pinar del Río, 30(1), p. e7148. Disponible en: https://revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/7148 (Accedido: 24 septiembre 2026).