[1]
C. López González, T. Acosta Pérez, M. del C. Pérez Alea, M. Mesa Urqueaga, y M. Vásquez Cruz, «Regularidades y manifestaciones del proceso de enseñanza aprendizaje de la Filosofía en la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río», Rev Ciencias Médicas, vol. 18, n.º 2, pp. 284–296, abr. 2014.