M. Bosque Cruz, J. S. Cabrera Albert, M. E. Ivizate Cruz, G. Echevarría Cabaña, y R. de la Portilla Negrín, «Estrategia para implementar la concepción didáctica del proceso de formación en idioma Inglés a estudiantes de Medicina», Rev Ciencias Médicas, vol. 19, n.º 2, pp. 304–319, abr. 2015.