[1]
L. Rodriguez Blanco, M. C. Salabarría Márquez, M. I. Cruz Ordaz, y R. D. Sarabia, «Caracterización del lenguaje en niños con discapacidad intelectual, implicación de las nociones elementales de Matemática», Rev Ciencias Médicas, vol. 22, n.º 6, pp. 1004–1016, oct. 2018.