M. Sandrino Sanchez, N. Hernández Suárez, D. Madrazo Calzadilla, L. Valdés Duarte, y D. Dopico Ravelo, «Implementación de estrategias curriculares en la asignatura Propedéutica Clínica y Semiología Médica», Rev Ciencias Médicas, vol. 24, n.º 1, p. e4151, dic. 2019.