C. A. Rojas-González, T. Breijo-Worosz, M. González-Marquez, y N. M. Rojas-Carballo, «Fundamentos de una estrategia didáctica para la formación de la habilidad ordenamiento de hechos históricos en los estudiantes universitarios», Rev Ciencias Médicas, vol. 29, n.º 1, p. e6659, oct. 2025.