[1]
R. Esquijarosa Chirino, A. A. Prieto Medina, M. R. Cejas Arias, M. Dominguez Prieto, y Y. Palacios Salgado, «Estrategia de superación para profesores que imparten docencia en la carrera de tecnología de la salud», Rev Ciencias Médicas, vol. 18, n.º 1, pp. 124–141, feb. 2014.