Sandrino Sanchez, Maribel, et al. «Implementación De Estrategias Curriculares En La Asignatura Propedéutica Clínica Y Semiología Médica». Revista De Ciencias Médicas De Pinar Del Río, vol. 24, n.º 1, diciembre de 2019, p. e4151, https://revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/4151.