Utilización de la biblioteca médica por residentes de Medicina Familiar

Autores/as

Palabras clave:

BIBLIOTECAS MÉDICAS; BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN; MEDICINA FAMILIAR Y COMUNITARIA; SERVICIOS DE BIBLIOTECA; SERVICIOS DE INFORMACIÓN., MEDICAL LIBRARIES; INFORMATION SEARCH; FAMILY PRACTICE; LIBRARY SERVICES; INFORMATION SERVICES., BIBLIOTECAS MÉDICAS; BUSCA DE INFORMAÇÃO; MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE; SERVIÇOS DE BIBLIOTECA; SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO.

Resumen

Introducción: Las bibliotecas médicas sustentan el logro de los objetivos formativos, investigativos y de extensión, en correspondencia con las transformaciones pedagógicas y tecnológicas. Deben prevalecer como un baluarte para la preparación de los residentes, quienes requieren desplegar destrezas para emplear la información científica con rigor metodológico.

Objetivo: Determinar la utilización que hacen de la biblioteca médica los residentes de Medicina Familiar del Policlínico Docente ‘‘Adrián Sansaricq’’ en el municipio Artemisa, durante el periodo de julio a septiembre de 2025.

Métodos: Se realizó un estudio observacional, descriptivo y transversal. El universo estuvo conformado por 24 residentes, y la muestra fue de 22. Las variables analizadas fueron: año de residencia, frecuencia de visita a la biblioteca, servicios prestados, fuentes de información consultadas, así como criterios de evaluación. La recolección de los datos se realizó a través de una encuesta.

Resultados: La mayoría visitó la biblioteca ocasionalmente (45,45 %). El préstamo de libros y documentos fue el servicio más solicitado (68,18 %). Los libros fueron las fuentes más empleadas (77,27 %). La mitad de la muestra evaluó de bien los servicios bibliotecarios, y el 81,82 % consideró pertinente la implementación de estrategias educativas.

Conclusiones: Los residentes no utilizan de forma óptima los servicios ofertados en la biblioteca del policlínico. Considerando las limitaciones existentes, resulta imprescindible fortalecer el trabajo colaborativo, y el compromiso institucional con el propósito de diseñar acciones didácticas, coherentes y personalizadas para incrementar el alcance y el aprovechamiento real de los recursos y servicios disponibles.

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Biografía del autor/a

Jonatham Veliz González, Policlínico Docente Adrian Sansaricq

Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Diplomado en Terapia Intensiva y Emergencias en adultos. Diplomado en Didáctica del Pase de Visita hospitalario.

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Publicado

2025-11-28

Cómo citar

1.
Veliz González J, Chirolde Rojas ME, Díaz Beltran M, Arencibia Parada NM. Utilización de la biblioteca médica por residentes de Medicina Familiar. Rev Ciencias Médicas [Internet]. 28 de noviembre de 2025 [citado 11 de febrero de 2026];29(1):e6941. Disponible en: https://revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/6941

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