Tratamiento restaurativo atraumático en odontopediatría: evaluación de su efectividad en la remoción de caries en escolares

Resumen

Introducción: la caries infantil es una enfermedad multifactorial que afecta la salud oral y genera ansiedad frente a tratamientos convencionales.

Objetivo: evaluar la efectividad del tratamiento restaurativo atraumático en la remoción de caries en escolares, analizando la supervivencia de restauraciones y beneficios clínicos.

Métodos: se efectuó una revisión sistemática de la literatura científica en diversas bases de datos. La búsqueda se realizó mediante un algoritmo con palabras clave y operadores booleanos, permitiendo identificar fuentes relevantes. Los estudios seleccionados, tras aplicar criterios de inclusión y exclusión, fueron analizados críticamente considerando actualidad, calidad metodológica y pertinencia temática, integrándose en la síntesis final de la revisión.

Desarrollo: los estudios muestran que el tratamiento restaurativo atraumático, basado en instrumentos manuales y materiales como ionómero de vidrio, presenta tasas de supervivencia entre 47% y 90%. Comparado con técnicas convencionales, su eficacia es ligeramente menor, aunque ofrece ventajas como menor tiempo de aplicación, reducción de ansiedad y mayor aceptación en pacientes pediátricos. Se evidenció que su efectividad aumenta cuando se combina con fluoruro de diamina de plata o técnicas como Hall. Las limitaciones incluyen variabilidad en resultados según materiales, habilidad del operador y tipo de dentición.

Conclusiones: el tratamiento restaurativo atraumático es una alternativa eficaz y bien aceptada en odontopediatría, especialmente en contextos con recursos limitados. Aunque su éxito es inferior a métodos convencionales, aporta beneficios psicológicos y prácticos en niños. Se recomienda más investigación comparativa y longitudinal para optimizar su aplicación y garantizar resultados sostenidos.