Learning needs of the subject Microbiology-Parasitology Docents from didactics

Authors

  • Emilia Coniel Linares Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río.
  • Lázara Mayra Díaz Álvarez Facultad de Ciencias Médicas «Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna». Pinar del Río.
  • Gisela Hernández García Facultad de Ciencias Médicas «Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna». Pinar del Río.
  • María Cristina Cardonel Lorenzo Facultad de Ciencias Médicas «Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna». Pinar del Río.
  • Luis Ángel Vilaú Díaz Facultad de Ciencias Médicas «Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna».

Keywords:

Microbiology/education, Parasitology/education, Teaching.

Abstract

Introduction: the university today demands pedagogically and scientifically trained professors, so that they can manage the special didactics of the subject they lecture on, efficiently, permitting the comprehensive training of the students.
Objective: to identify the learning needs of the docents lecturing the subject Microbiology-Parasitology in all majors that permit its special didactics.
Material and methods: several research theoretical and empirical methods were used, as logical-historical method, structural-systemic, surveys, documental analysis, and observation.
Results: we identified the main difficulties that professors have in the subject they lecture on in this new age of the knowledge.
Conclusions: we worked on the proposal for a diploma course permitting raising the scientific and pedagogical level in the special didactics of teaching of the subject.

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Author Biographies

Emilia Coniel Linares, Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río.

Licenciada en Educación, Especialista en Biología. Profesora Auxiliar.

Lázara Mayra Díaz Álvarez, Facultad de Ciencias Médicas «Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna». Pinar del Río.

Licenciada en Microbiología. Máster en Ciencias de la Educación. Profesora Titular.

Gisela Hernández García, Facultad de Ciencias Médicas «Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna». Pinar del Río.

Especialista de Primer Grado Medicina General Integral. Instructora.

María Cristina Cardonel Lorenzo, Facultad de Ciencias Médicas «Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna». Pinar del Río.

Licenciada en Citohistopatología. Instructora.

Luis Ángel Vilaú Díaz, Facultad de Ciencias Médicas «Dr. Ernesto Che Guevara de la Serna».

Licenciado en Cultura Física. Máster en actividad física comunitaria. Asistente.

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¿Por qué y para qué la investigación científica en salud?

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Published

2014-06-28

How to Cite

1.
Coniel Linares E, Díaz Álvarez LM, Hernández García G, Cardonel Lorenzo MC, Vilaú Díaz L Ángel. Learning needs of the subject Microbiology-Parasitology Docents from didactics. Rev Ciencias Médicas [Internet]. 2014 Jun. 28 [cited 2025 Aug. 30];18(3):512-24. Available from: https://revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/1412

Issue

Vol. 18 No. 3 (2014)

Section

UP TO DATE ARTICLE OF SOCIAL, HUMANITIES AND PEDAGOGICAL SCIENCES

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