Rol de la universidad en la promoción y autocuidado de salud

Autores/as

  • Odette Garrido Amable Escuela Nacional de Salud Pública.
  • Jorge Vargas Yzquierdo Escuela Nacional de Salud Pública.
  • Giselle Garrido Amable Facultad de Ciencias Médicas "10 de Octubre". La Habana.
  • Zoraida Maria Amable Ambrós Escuela Nacional de Salud Pública.

Palabras clave:

Promoción de salud, Rol de las Universidades, Salud, Atención Primaria de Salud, autocuidado de salud

Resumen

Introducción: la educación superior debe garantizar profesionales con sólida formación teórico-práctica según necesidades sociales.
Objetivo: fundamentar el  rol que juegan las universidades en la promoción de salud y autocuidado en la atención primaria.
Material y método: se realizó una revisión bibliográfica en búsqueda de los elementos teóricos, metodológicos e históricos que trazan el camino del accionar de las universidades en relación a  la promoción y  el autocuidado de salud. Se utilizó como método teórico el análisis y síntesis.
Resultados: la literatura revisada muestra que las universidades desempeñan un papel protagónico. Para el siglo XXI se destacan como estrategia la formación y perfeccionamiento de recursos humanos más pertinentes a las necesidades de salud y el fomento de  la Atención Primaria. Las universidades pueden ser promotoras de la salud si se lo proponen; tienen el potencial para influir positivamente en la vida y condición de salud de sus miembros, protegiéndolos y promoviendo su bienestar,  pueden liderar y apoyar procesos de cambio en la comunidad externa, a través de sus políticas y prácticas. El autocuidado de salud debe formar parte de la vida cotidiana de los profesionales.
Conclusiones: las Universidades juegan un papel protagónico,  tienen el potencial para influir en la adopción de estilos de vida saludables. Los egresados pueden ser capaces de fomentar modificaciones para lograr el bienestar y la salud de  instituciones y comunidades.

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Biografía del autor/a

Odette Garrido Amable, Escuela Nacional de Salud Pública.

Especialista en Medicina General Integral. Profesora Auxiliar. Máster en Educación Médica. Máster en Longevidad Satisfactoria.

Jorge Vargas Yzquierdo, Escuela Nacional de Salud Pública.

Licenciado en Derecho. Profesor Auxiliar. Profesor del Departamento de Economía de la Salud. Escuela Nacional de Salud Pública.

Giselle Garrido Amable, Facultad de Ciencias Médicas "10 de Octubre". La Habana.

Especialista en Medicina General Integral. Profesora Asistente. Máster en Promoción y Educación para la salud. Asistente.

Zoraida Maria Amable Ambrós, Escuela Nacional de Salud Pública.

Especialista de Administración y Salud Pública .Dr.C Médicas. Máster en Bioética Profesora Titular y Consultante.

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Publicado

2015-10-28

Cómo citar

1.
Garrido Amable O, Vargas Yzquierdo J, Garrido Amable G, Amable Ambrós ZM. Rol de la universidad en la promoción y autocuidado de salud. Rev Ciencias Médicas [Internet]. 28 de octubre de 2015 [citado 29 de agosto de 2025];19(5):926-37. Disponible en: https://revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/2055

Número

Vol. 19 Núm. 5 (2015)

Sección

ARTÍCULOS DE ACTUALIDAD EN LAS CIENCIAS SOCIALES, HUMANIDADES Y PEDAGÓGICAS

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