Interdisciplinary training: a challenge for healthcare professionals in Higher Medical Education

Authors

  • Pedro Pablo Quintero Paredes Policlínico universitario"Pedro Borrás Astorga".
  • Bárbara del Carmen Roba Lazo Facultad de Cultura Física "Nancy Uranga Romagoza”, Pinar del Río. Departamento Marxismo Leninismo e Historia, Licenciada en Educación.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Pedro Pablo Quintero Paredes, Policlínico universitario"Pedro Borrás Astorga".

Especialista de Primer y Segundo Grado en Ginecología y Obstetricia. Máster en Atención Integral  a la Mujer, Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular e Investigador Auxiliar.

 

Bárbara del Carmen Roba Lazo, Facultad de Cultura Física "Nancy Uranga Romagoza”, Pinar del Río. Departamento Marxismo Leninismo e Historia, Licenciada en Educación.

Profesor Titular e Investigador Auxiliar, Máster en Ciencias de la Educación, Doctor en Ciencias Pedagógicas.

Published

2015-10-28

How to Cite

1.
Quintero Paredes PP, Lazo B del CR. Interdisciplinary training: a challenge for healthcare professionals in Higher Medical Education. Rev Ciencias Médicas [Internet]. 2015 Oct. 28 [cited 2025 Aug. 29];19(5):786-8. Available from: https://revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/2351

Issue

Section

LETTERS TO THE EDITOR