Historical trends for the process of skill development in ophthalmology professionals

Authors

  • Sahely Sixto Fuentes Hospital Pediátrico Provincial "Pepe Portilla". Pinar del Río.
  • Juan Lázaro Márquez Marrero Universidad "Hermanos Saíz Montes de Oca". Pinar del Río.

Keywords:

Ophthalmology/education, Teaching/methods, Medical education.

Abstract

Introduction: the process of skill development in ophthalmology professionals is a challenge to be faced due to the psycho-pedagogical elements involved in this activity and the advances this specialty has achieved.
Objective: to characterize the historical trends for the development of skills in ophthalmology professionals.
Material and method: documentary review was used as an empirical method, along with the logical procedures of thinking, induction-deduction and synthesis-analysis.
Results: the international trends found were: separation of the schools of medicine from the rest of the universities, managing of postgraduate syllabuses for the ministry of Public Health, implementation of curriculums based on competences for residents’ programs of all medical specialties, and the use of simulation for the training of professional skills. In Cuba, in addition to this last one, there are other ways: empirical training and out of these curricular frameworks the professional skills before the emergence of residences, adding the improvement of syllabuses and schedules of the specialty.
Conclusions: the process of skill development in ophthalmology professionals has been influenced by social transformations and the progress of ophthalmology sciences, where there are trends that characterize its historical evolution.

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Author Biographies

Sahely Sixto Fuentes, Hospital Pediátrico Provincial "Pepe Portilla". Pinar del Río.

Especialista de Segundo Grado en Oftalmología. Máster en Atención Integral al Niño. Asistente.

Juan Lázaro Márquez Marrero, Universidad "Hermanos Saíz Montes de Oca". Pinar del Río.

Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular. Centro de Estudios de Didáctica de la Educación Superior.

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Published

2014-12-28

How to Cite

1.
Sixto Fuentes S, Márquez Marrero JL. Historical trends for the process of skill development in ophthalmology professionals. Rev Ciencias Médicas [Internet]. 2014 Dec. 28 [cited 2025 Aug. 30];18(6):1080-9. Available from: https://revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/1834

Issue

Vol. 18 No. 6 (2014)

Section

UP TO DATE ARTICLE OF SOCIAL, HUMANITIES AND PEDAGOGICAL SCIENCES

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