Reading in university education

Authors

  • Yudit Rovira Universidad de Pinar del Río "Hermnaos Saíz Montes de Oca"
  • Ernesto López Calichs Universidad de Pinar del Río "Hermnaos Saíz Montes de Oca"

Keywords:

PROCESS, TRAINING, PROMOTION, READING, EXTRA-UNIVERSITY, UNIVERSITY.

Abstract

Introduction: the article addresses the main research results of the author on the training process for the promotion of reading in university education and responds to the needs of cultural development from extra-university activities. The scientific problem deals with how to perfect the process of training for the promotion of reading in university students.

Objective: to base a conception of the training process for the promotion of reading in university students.

Method: the logic of the research was carried through various research methods, for the initial diagnosis of this training process and the development of the theoretical framework.

Development: this  work  systematized concepts and theories relevant to it, as well as its system of principles is guided by the transversal nature of the process, its structure on the basis of personal components that emphasizes the role of professors as mediator and the student as promoter and the stages of familiarization, development and consolidation are discussed.

Conclusion: the conception is an expression of a set of foundations, principles and stages as well as the relationships between their personal components, and the extra-university activities as a university training process.

 

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Author Biographies

Yudit Rovira, Universidad de Pinar del Río "Hermnaos Saíz Montes de Oca"

La profesora labora en el Departamento Docente de Extensión Universitaria. Es Master en Desarrollo Social,  Master en Ciencias de la Educación. Realiza estudios de doctorado en Ciencias Pedagógicas en le Centro de Estudis de Ciencias de la Educación Superior (CECES).

Ernesto López Calichs, Universidad de Pinar del Río "Hermnaos Saíz Montes de Oca"

Profesor Titular. Doctor en Ciencias Pedagógicas Labora en el Centro de Estudis de Ciencias de la Educación Superior (CECES) de la Universidad de Pinar del Río

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Published

2017-06-01

How to Cite

1.
Rovira Y, López Calichs E. Reading in university education. Rev Ciencias Médicas [Internet]. 2017 Jun. 1 [cited 2025 Aug. 8];21(3):386-98. Available from: https://revcmpinar.sld.cu/index.php/publicaciones/article/view/3157

Issue

Vol. 21 No. 3 (2017)

Section

UP TO DATE ARTICLE OF SOCIAL, HUMANITIES AND PEDAGOGICAL SCIENCES

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