Web application for teaching the subject Bibliographic Description
Keywords:
Bibliographic Description, Teaching, Health Information SystemsAbstract
Introduction: currently the incorporation of Information and Communications Technologies (ICTs) in the educational field faces great challenges, the teaching-learning process constitutes an important basis in the way the student and teacher interact, the work The librarian's job is to develop procedures for organizing information, as well as offering services to help and instruct people. Objective: develop a web application for teaching the subject Bibliographic Description, in order to raise the quality of graduates in the Health Information Systems career of the Faculty of Medical Sciences Dr. Ernesto Ché Guevara de la Serna de Pinar del Rio in 2023.Methods: materialist dialectical approach in the Health Information Systems career of the Simón Bolívar Teaching Block. Theoretical level methods were used: Historical-Logical, Induction-Deduction, Modeling and Analysis-synthesis of the Empirical level, documentary review, Interview, Scientific Observation and Documentary Analysis. Results: a web application to support the teaching of Bibliographic Description, which encourages students to be motivated by the library processes that contribute to the Health Information Systems career. Conclusions: a web application was developed that is offered for teaching the Bibliographic Description to guarantee the levels of knowledge according to the level of teaching, where the student can be the protagonist of his own learning through independent work.Downloads
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