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Biblioteca Virtual de Salud Universidad Virtual de Salud

ISSN 1561-3194

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105 elementos encontrados.

Formación de habilidades profesionales en los estudiantes de medicina en la Atención Primaria de Salud

Jorge Augusto Naranjo Ferregut, Olga Lidia Báez Pérez, Amarily Delgado Cruz, Katerinne Álvarez González, Norma Eusebia Martínez Vizcaíno

523-533

2018-05-18
Análisis del programa de la asignatura Ginecología y Obstetricia en cuarto año de Medicina

Pedro Pablo Quintero Paredes, Bárbara del Carmen Roba Lazo

231-238

2017-05-03
Los modos de actuación profesional: Necesidad y reto en el proceso formativo de la carrera de Estomatología

José Antonio Guerra Pando, Jesús Coste Reyes, Juan Antonio Carmona Concepción

95-102

2016-03-18
Estrategia de superación para profesores que imparten docencia en la carrera de tecnología de la salud

Rolando Esquijarosa Chirino, Ana Aleida Prieto Medina, Maria Rosa Cejas Arias, Magaly Dominguez Prieto, Yaimara Palacios Salgado

124-141

2014-02-27
Nivel de conocimientos sobre VIH/sida en adolescentes de un consultorio médico

Bertha Vivian Gil Figueroa, Odalis Padrón González, Raidel González Rodríguez, Juan Cardentey García

880-888

2017-11-01
Concepción didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico del profesional de la Medicina

Taimy Breijo Wooroz, Jose Vladimir Mauri Estevez, Ismary Fabé González, Roberto Machín Medina

613-621

2016-11-15
El impacto de la multimedia "Implante Coclear" en el proceso docente educativo de las ciencias médicas

Mario Arce Hernández, María del Carmen Tellería Prieto, William Barrios Poo, Maricel Morejón Alfonso, Dayana Arce Puente

275-286

2015-04-28
El trabajo metodológico en la superación de los profesores de Educación Física

Modesto Antonio Iglesias Iglesias, Katia Díaz Valdés, Luis Alberto Rojas Valdés, Gaudencio Mena Martínez, Duniesky Hernández Cruz

889-899

2017-11-01
Análisis del programa de la asignatura Medicina Interna

Guillermo Luis Herrera Miranda

330-337

2016-08-05
El trabajo metodológico del proceso docente educativo en la especialización

Guillermo Luis Herrera Miranda

712-723

2015-08-28
La extensión universitaria como vía para fortalecer el trabajo educativo en la UCM de Pinar del Río

Nery Silvia Concepción Pérez, Zenobia de la Caridad Trujillo Sainz

852-862

2014-10-28
Diagnóstico de las estrategias enseñanza-aprendizaje en la asignatura Propedéutica Clínica de la carrera de medicina.

Marlen Caridad Aguado Ibarra

80-87

2016-03-18
Guía didáctica de Medicina Natural y Tradicional para la asignatura de Microbiología y Parasitología Médica

Elvira María González Fernández, Liliana Valdés Aragón, Lázara Mayra Díaz Álvarez, Nancy Zoraya Gener Arencibia

749-761

2018-07-05
Software educativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Ética y Bioética

Yerelis Alfonso Gonzalez, Salvador Sánchez García, Ariel Guerrero González, Tania Cruz Gonzalez, Irina Teresita Rivera Lugo

89-99

2015-02-27
Modelo didáctico para el diseño del software, en la carrera Sistemas de Información en Salud

Mayenny Linares Río, Milagros Aleas Díaz, Juan Alberto Mena Lorenzo

161-170

2017-12-28
Software educativo para el desarrollo de habilidades práctico-profesionales en la asignatura de Ginecología y Obstetricia

Migdalia De las Mercedes Peña Abraham, Amaelis Arada Rodríguez, Guillermo Luís Herrera Miranda, Yensy Lázara Rodríguez González, Eddy Llobany González Ungo

77-88

2015-02-27
El pase de visita médico-docente como herramienta en la formación de aptitudes profesionales

Mario Sparis Teguido, Yansel Domingo Fernández Díaz

57-62

2018-12-17
Medicina Natural y Tradicional en Parasitología Médica

Elvira María González Fernández, Claudia Pérez Rodríguez, Yaquelín Pérez Martínez, José Abel Palacios Díaz

49-59

2017-12-28
Necesidad de la gestión didáctica en la red de educación médica angolana

Carlos María Antonio Tuti, Manuel de la Rúa Batistapau, Néstor Mena Díaz

933-944

2018-07-20
Apuntes históricos de la Federación Estudiantil Universitaria en la universidad médica pinareña, primera parte

Alexander Ariel Padrón González, Angel Ernesto Ramos-Cordero, Damalys Martínez-López, Roberlandy Rivero-Gonzalez

463-472

2019-05-03
Fundamentos teóricos del sistema de indicadores, variable pertinencia e impacto social en Bioanálisis Clínico

Dania Rosa Lemus Gonzalez, Ana Carmen Valdés Vento, Aileen Leal Flores, Belkis Ferro González

945-955

2018-05-05
Software educativo, medio de enseñanza de hematología para la asignatura Procedimientos Técnicos Convencionales

Ivaida García Acosta, Alfredo Díaz Cala, Mayenny Linares Río

701-711

2015-08-28
Propuesta para incorporar temas de envejecimiento al programa de estudio de Medicina General Integral

Gicela Francisca Díaz Pita, Yanin Arteaga Prado, Elvira María González Fernández, José Abel Palacios Díaz, Nancy Gener Arencibia

483-488

2016-12-13
Guía de observación del examen práctico de pre-grado en pediatría

Mirta Caridad Campo Díaz, Jorge Luis Hernández González, María Teresa Machín López Portilla, Adalberto Fortún Prieto

1140-1147

2015-12-27
La Consulta Docente en la consolidación del aprendizaje. Una propuesta de estrategia didáctica

Zenobia de la Caridad Trujillo Saínz, Daimy Henriquez Trujillo, Dunia Milagros Labrador Falero

123-136

2013-10-28
Elaboración de ejercicios interactivos de autoevaluación con el programa Hot Potatoes para las asignaturas Morfofisiología Humana I y IV

Quinley Quintana Pérez, Javier Joaquín Pérez Cardoso, Rafael Capote martínez, Guillermo Solenzal Fernández, Sallianns Loynaz Perdomo

893-905

2014-10-28
La preparación de los profesores de Licenciatura en Enfermería para la confección de exámenes escritos

Ana Mayte Llamazares Milians, Yoslaidy Cordero Miranda, Emérida Guerra Cabrera, Lourdes Medina Hernández, Osmín Fajardo Horta

151-160

2014-02-27
La formación extensionista desde la Historia de Cuba para estudiantes de Ciencias Médicas

Nery de la Caridad Concepción Pérez, Zenobia de la Caridad Trujillo Saínz, Taymi Breijo Worozs, Yerelis Alfonso González, Daimy Henríquez Trujillo

142-148

2017-12-28
Aproximación epistemológica al proceso de formación del léxico pedagógico de los estudiantes de Ciencias Médicas

Liliana Álvarez Alonso, Taymi Breijo Worosz, Ana Delia Barrera Jiménez, Irene Álvarez Alonso, Raúl Daniel Lagar Martínez

333-343

2018-03-02
Mapas conceptuales para formación de habilidades profesionales en estudiantes de la carrera de Estomatología

Marilén López González, Yaribel Rabelo Rodríguez, Alexis Fernández Pérez, Carlos Pérez Díaz, Lumey Velázquez García

344-353

2018-03-02
Análisis del programa de la asignatura Operatoria Clínica

Rosalina Vinent González, Miguel Gómez Cruz

927-935

2017-11-01
Una reflexión sobre el sistema de evaluación final de los alumnos de la carrera de Medicina

Eric Echezabal de la Flor, María Ana de la Flor Santalla, Erasmo Echezabal Benítez, María Elena Hernández Manzort, Noel Rivera Rivas

1158-1169

2015-12-28
Memorias de la docencia médica en Pinar del Río en su 50 aniversario

Rafael Ángel García Portela, Maribel Otero García, Pedro Alexis Díaz Rodríguez

171-177

2017-12-28
Estrategia curricular de Medicina Natural y Tradicional en Programa de Formación en Medicina Integral Comunitaria

Kenia Ramos Padilla, Iraida Hidalgo Gato Castillo, Omar Gort Cuba, María Matilde Serrano Cisneros

762-782

2018-07-05
Orientación profesional desde la Universidad hacia las carreras de Enseñanza Técnico Profesional

Lumey Velázquez García, Yerelis Alfonso Gonzalez, Ivis Valverde Bravo, Luis Ángel Vilaú Díaz

120-132

2017-12-28
La formación de las especialidades de Ciencias Básicas Biomédicas en Pinar del Río

Emérida Guerra Cabrera, Amado José Crespo Dueñas, Ana Margarita Barrabé Mazón, Yamila Velázquez Hernández, Mixy Zamora Guerra

734-744

2019-08-30
Uso de gráficos en las publicaciones médicas cubanas

José Guillermo Sanabria Negrín

338-341

2016-08-05
El trabajo metodológico en el ciclo de Inglés General en la Universidad Médica

Norahilys Matanzas García, Aniuskha Verdayes Vives, Yuleisy Azcuy González, Luis Mijares Núñez, Carlos Crespo Palacios

575-587

2018-05-18
Integración de las ciencias básicas biomédicas a la medicina integral comunitaria: Estado Lara, Venezuela, 2016

Iliana Otero Rodríguez, Nibian Muñoz González, Fidel Sánchez García, Odalis Padrón González, Bertha Vivian Gil Figueroa

725-733

2017-09-04
Nivel de conocimientos sobre el trabajo independiente de los profesores de la carrera de Estomatología

Carlos Manuel Paz Paula, Dianelys León Medina, Maritza Travieso Pérez, Yusleivy Martínez Carmona, Dunia Milagros Labrador Falero

226-232

2016-06-24
La comunicación oral pedagógica en la formación de profesionales

Kety Roque Cala, Arturo Pulido Díaz, Ileana Domínguez García, Nidia Echevarría Bustamante, Beatriz Páez Rodríguez

588-598

2018-05-18
Técnicas histológicas básicas en la formación del especialista de Histología: una mirada de renovación estratégica

Arioska Matos Rodríguez, Tebelio Concepción Obregón, Belkis Ferro González, Ana Margarita Barrabes Mazón, Sergio González León

310-318

2019-02-26
Abraham Flexner, Benjamin Bloom y Fidel Ilizástigui Dupuy: paradigmas de la educación médica americana

Armando Martínez Martínez, Deysi Miranda Martinez, Yamilka Crespo Toledo

202-216

2013-12-25
Sistema de indicadores para evaluar pertinencia e impacto social en la licenciatura en bioanálisis clínico

Aileen Leal Flores, Dania Rosa Lemus Gonzalez, Ana Carmen Valdes Vento, Belkys Ferro González

278-285

2019-03-05
Evaluación de los medios de enseñanza utilizados para el aprendizaje del sistema osteomioarticular

Orliany Albóniga Álvarez, Niurka Cabrera Vázquez, Iraida Hidalgo Gato Castillo, Miriam Teresita Guerra Paredes, María Matilde Castañeda Rodríguez

159-171

2013-04-28
Tendencias históricas del proceso de formación de habilidades profesionales en Oftalmología

Sahely Sixto Fuentes, Juan Lázaro Márquez Marrero

1080-1089

2014-12-28
Fundamentación de un programa de superación científico-pedagógica para profesores de microbiología y parasitología

Emilia Coniel Linares, Lazara Mayra Díaz Álvarez, Ivis Valverde Bravo, Luis Alberto Rojas Valdez, Yamirka Crespo Toledo

236-249

2012-07-02
Las tecnologías educativas en el proceso formativo de valores en estudiantes universitarios

Raidel González Rodríguez, Juan Cardentey García, Dunia Labrador Falero

868-876

2015-10-28
De Klinberg a la educación superior actual, exigencias a la evaluación

Modesta Moreno Iglesias, Maria de la Caridad Casanova Moreno, Mirtza Martell Socarrás, Blanca Isabel Álvarez García, Francisco Machado Reyes

407-417

2019-05-03
Orientaciones metodológicas para los seminarios integradores de Morfofisiología Humana III en la carrera de Medicina

Miriam Teresita Guerra Paredes, Lourdes Medina Hernández, Rosa Elena Llera Armenteros, Iraida Hidalgo Gato Castillo, María Luisa Camacho Machín

88-101

2012-12-17
Relaciones del modelo didáctico del proceso de enseñanza-aprendizaje del diseño de software con método proyecto

Mayenny Linares Río, Javier Joaquín Pérez Cardoso, Yoan Gilberto Del Llano Capote

435-445

2019-05-03
Material de apoyo a la docencia sobre historia de la medicina local de Pinar del Río

Yerelis Alfonso-Gonzalez, Osmany Alonso-Ayala, Julio Cesar Candelaria-Brito, Yoel Hoyos-Alfonso, Mario Ramón Bravo-Abreu

e5517

2022-08-26
Los medios de enseñanza y las tecnologías de la información y las Comunicaciones en la formación de Tecnólogos de la Salud

Ivaida García Acosta, Alfredo Díaz Cala, Damaris Gutierrez Marante

823-830

2014-10-28
Fundamentos teóricos del proceso de formación pedagógica de los estudiantes de licenciatura en Enfermería

Madelaime Ramos Vives, Juan Alberto Mena Lorenzo, Belkis Ferro González, Diana Rosa Márquez Márquez, Isabel de la Caridad Blanco Herrera

e4614

2020-10-13
El trabajo independiente en las ciencias básicas biomédicas en la Facultad de Medicina de Benguela

Iliana Otero Rodríguez, Miguel Víctor Liy Isada, Lumey Velázquez García

341-350

2019-03-07
Paradigma de revolucionaria iniciadora de la Docencia en Enfermería en Pinar del Río

Maely Ramírez Rodríguez, Irelis Ruiz González, Maidely Mena Ramírez, Dalvis Naithe Pérez, Honay Orta Arias

180-187

2013-12-24
Tendencias del proceso de gestión para la formación en idioma Inglés en la carrera de Medicina de la Universidad de Ciencias Médicas en Pinar del Río

Mayelin Bosque Cruz, Juan Silvio Cabrera Albert, Aurora Benítez Gener, Andrea Ovalle Díaz, Bertalina Pagani Lobo

1036-1055

2014-12-28
GastrOnSoft: software educativo sobre diagnóstico y tratamiento de neoplasias del tubo digestivo en Cirugía General

Noreys Bárbaro Ochoa Benitez, Laura Beatriz Saavedra Muñoz, Wilber Jesús Riverón Carralero, Iris Hernández Aguilar, Dayami Santos Remón, Alexis Rodolfo Pupo Micó

e5362

2022-02-22
El profesor tutor en la Carrera de Enfermería

Medardo Rodríguez López, Marta María Morera Negre, Erick Garcia Puentes

146-160

2013-10-28
Regularidades y manifestaciones del proceso de enseñanza aprendizaje de la Filosofía en la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río

Carelia López González, Teresa Acosta Pérez, María del Carmen Pérez Alea, Marina Mesa Urqueaga, Mercedes Vásquez Cruz

284-296

2014-04-28
El currículo, las competencias profesionales del docente: un reto de las carreras pedagógicas y médicas

Modesta Moreno Iglesias, Maria de la Caridad Casanova Moreno, Mirtza Martell Socarrás, Blanca Isabel Álvarez García., Rosa Tabares Arévalo

108-118

2018-12-17
Fundamentos teóricos del proceso de formación de habilidades investigativas en estudiantes de la carrera de Medicina

Guillermo Luís Herrera Miranda, Dania María Horta Muñoz

102-115

2012-12-17
Integración de las ciencias biomédicas a la investigación y educación del estudiante. Benguela. Angola, 2020

Iliana Otero-Rodríguez, Lien Gómez-Estacio

e5731

2023-03-31
El factor interdisciplinariedad en la asignatura Ginecología y Obstetricia

Pedro Antonio Chirino Acosta, Nuvia Soto Páez, Manuel Díaz López, Yaíma García Jiménez, Miguel Gómez Cruz

1070-1079

2014-12-28
El examen estatal, referencia de utilidad en la labor metodológica del colectivo de carrera en la especialidad de Estomatología

Zenobia de la Caridad Trujillo Saínz, José Antonio Guerra Pando, Daimy Henríquez Trujillo

226-235

2012-07-02
Los métodos de trabajo educativo, su expresión en la formación de los recursos humanos de la carrera de enfermería

Inarvis Medina González, Norberto Valcárcel Izquierdo, Arahi Sixto Pérez, Dania Velázquez Ronda

297-305

2014-04-28
El proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura Técnicas Histológicas Básicas II de las especialidades Histología, Embriología y Anatomía

Arioska Matos Rodríguez, Belkis Ferro González, Tebelio Concepción Obregón, Alexander Rodríguez Iglesias, Rodobaldo González Sánchez

724-736

2015-08-28
Aplicación web para la enseñanza de la asignatura Descripción Bibliográfica

Mayra Quesada-Suarez, Darianna Cruz-Marquez, Olga Lidia Perojo López, José Carlos Pérez-López, Aliuchy Estrada-Labrador

e6330

2024-08-02
Sistema de actividades para fortalecer el valor responsabilidad en los estudiantes de primer año de medicina

Marvelia Díaz Calzada, Licet Dot Pérez, Marlén Sanjuán Sisto, Mabelis Menoya Díaz, Mariela Tura Díaz

211-225

2012-05-04
Capacidad predictiva de indicadores docentes relacionados con resultados en el examen final de Propedéutica Clínica

Marlén Caridad Aguado Ibarra, Anabel Madiedo Oropesa, Santa González Corrales, Ana Maite Llamazares Milián

139-151

2012-10-29
Objetivos y metodología de la clase práctica de Propedéutica Clínica

Adalberto Fortún Prieto, Adalberto Fortún Campo, Mirta Caridad Campo Díaz

171-178

2013-06-28
Entornos virtuales de aprendizaje y el trabajo independiente

Yosvanis Cruz-Carballosa, Beatriz Cruz-Suarez, David de Jesús Zayas-González, Santiago Hernandez-Gonzalez, Orlando Almira-Verdecia, Yaneli Cruz-Carballosa

e6323

2024-06-04
Fundamentos de un sistema de herramientas para la gestión del conocimiento en la formación médica

Karina Miranda Hernández

70-80

2017-03-07
Calidad de las conferencias: un instrumento para su evaluación

Irayma Cazull-Imbert, Rogelio Creagh-Bandera, Raúl Hernández-Heredia, Abel Creagh-Cazull, Reudis Durán-Rodríguez

e5574

2022-06-28
Regularidades del proceso formativo en Medicina Tradicional y Natural. Carrera de Medicina. Pinar del Río

Olga Lidia Báez Pérez, Teresa de la Caridad Díaz Domínguez, Juan Lázaro Márquez Marrero, Mario Luís Acosta Morales

149-158

2013-04-28
Motivación en el proceso enseñanza - aprendizaje de postgrado en condiciones especiales de COVID 19

Marianela Rafaela Calvis-González, Arais Zaldivar-Infante, Madelin Osorio-Zaldívar, Yanelia Pérez-Pérez, Maité Guerra-Suazo, Mercedes Germania Landivar-Wong

e6274

2024-06-16
Fundamentos didácticos de la enseñanza de la Historia en la Educación Médica Superior

Martha Elena Barrera Breijo, Ileana María Hernández Rodríguez, Luis Manuel Díaz Lobo

189-198

2012-05-04
Implementación de estrategias curriculares en la asignatura Propedéutica Clínica y Semiología Médica

Maribel Sandrino Sanchez, Nitza Hernández Suárez, Duniesky Madrazo Calzadilla, Leivis Valdés Duarte, Daniesky Dopico Ravelo

e4151

2019-12-16
La política de gastos compensatorios de Batista en la perspectiva pedagógica de la educación médica

Dianelys García Acosta, Belkis Ferro González, Ileana María Hernández Rodríguez

287-303

2015-04-28
Caracterización del programa de la asignatura Introducción a la Medicina General

Licet del Carmen Dot Pérez, Marvelia Díaz Calzada, Diana Belkis Gómez Guerrra, Marlén Ortega Alfonso, Miguel Luis González Martínez

267-276

2012-07-02
Actualidad pedagógica del proceso enseñanza aprendizaje de Cirugía general electiva del cuello

Gladys Iglesias-Díaz, Belkis Ferro-González, Ileana María Hernández-Rodríguez, Jesús Vázquez-Vázquez, Juan Carlos López-Frontela, Livan Salazar-Morejón

e5404

2022-03-23
Fundamentos teóricos para el diseño de una estrategia metodológica para la preparación de los profesores de Historia en las universidades

Martha Elena Barrera Breijo, Ileana María Hernández Rodríguez, Maite Reinoso Díaz

118-129

2013-04-28
La formación cultural del uso de las investigaciones diagnósticas microbiológicas del médico: antecedentes, debilidades y fortalezas

Lourdes Serrano-Garcia, Glenis Damaris Fernández-Reynaldo, Silvio Niño-Escofet, Larisa Peña-Rojas

e5890

2023-08-06
El colectivo de la asignatura Rehabilitación Estomatológica en la implementación de instrumentos evaluativos escritos

Eva Zeida Rodríguez Perera, Evelyn Arencibia García, Marlys Susel Sixto Iglesias, Gilberto Cabrera Nogueiras, Dunia Milagros Labrador Falero

908-917

2019-10-04
Multimedia educativa para la enseñanza aprendizaje de Entomología Médica y Control Vectorial en estudiantes de Higiene y Epidemiología

Ivany Azcuy-Garcia, Nadina Travieso-Ramos, Mayenny Linares Río, Darianna Cruz Marquez, Danay Corvea Posada, Nieves María Arencibbia-Parada

e6595

2025-04-25
Estrategia para la superación profesional en Inglés Médico para profesores de Inglés General

Bárbara Montané González, Oscar E. Trujillo Chong, Hanny Cruz Gorgoy, Lázaro Crespo Palacio, Mayelín Bosque Cruz

250-266

2012-07-02
Necesidades de aprendizaje de los docentes de la asignatura microbiología-parasitología desde la didáctica

Emilia Coniel Linares, Lázara Mayra Díaz Álvarez, Gisela Hernández García, María Cristina Cardonel Lorenzo, Luis Ángel Vilaú Díaz

512-524

2014-06-28
Estrategia metodológica para la evaluación frecuente en el proceso enseñanza aprendizaje de la disciplina Medicina Interna

Juan Eloy Cruz-Quesada, Belkis Ferro-González, Olga Lidia Báez-Pérez, Hildalina Pérez-Álvarez

e5888

2023-08-05
Impacto de material docente implementado para la asignatura Historia de la Estomatología

Yamirka Aleida González-Gómez, Dunia Milagros Labrador-Falero, Jadier Wong-Silva, Ana Lina Afre-Socorro, Rosalina Vinent González

e6549

2024-12-16
Aplicación web interactiva para el proceso de enseñanza-aprendizaje de los temas Célula y Tejidos Básicos

Yosniel Méndez García, Amado Jesus Crespo Dueñas, Vinelia Córdova Vázquez, Claudia Permuy Díaz, María del Carmen Telleria Prieto

e5165

2022-02-07
B-learning y sistema de medios en anatomía dental, su contribución al desarrollo de la independencia cognoscitiva

Juan Felix Albet-Díaz

e6375

2024-06-12
Las relaciones interdisciplinarias: un reto para los docentes en la carrera de Medicina

Ana Ibis Garriga Dueñas, Lázara Mayra Díaz Alvarez, Belkis Ferro González, Emilia Coniel Linares, Oisis Taymi Vives Medina, Roberto Santana Martínez

e5118

2021-10-26
Nefroweb: alternativa para la superación profesional de postgrado sobre Nefrogeriatría

Julio Cesar Candelaria Brito, Claudia Acosta Cruz, Fèlix Raùl Ruiz Pèrez, Orestes Labrador Mazòn, Carlos Gutièrrez Gutièrrez

399-405

2017-06-01
Antología didáctica para el proceso Enseñanza Aprendizaje de la Cirugía General de cuello electiva en afecciones quirúrgicas de la glándula tiroides

Gladys Iglesias Diaz, Belkis Ferro-González, Ileana María Hernández-Rodríguez, Juan Carlos López Frontela, Jesús Vázquez-Vázquez, Enrique Ordaz Zambrana

e5557

2022-08-25
Tendencias actuales del proceso de formación de habilidades investigativas en estudiantes de la carrera de Medicina

Guillermo Luis Herrera Miranda

138-153

2013-08-28
Evaluación de actividades extensionistas físico recreativas en estudiantes de Ciencias Médicas

Reinaldo Rivera Oliva, Emilia Coniel Linares, Luis Ángel Vilau Díaz, Duniesky Hernández Cruz, Gaudencio Mena Martínez

662-670

2014-08-08
Propuesta de metodología para el proceso enseñanza-aprendizaje de la medicina natural y tradicional en Pediatría

Sandra Haidee Hernández Garcia, Guillermo Luis Herrera Miranda, Miguel Ángel Rodríguez Arencibia

e4921

2021-06-22
Estructuración docente de la asignatura Técnicas Histológicas Básicas II en la especialización. 2014

Arioska Matos Rodríguez, Tebelio Concepción Obregón, Agustín LemusSarazeni, Maria Cristina Cardonell Lorenzo, Lisett León Amaro

621-630

2014-08-08
Sistema de tareas para la formación del valor responsabilidad en las clases de idioma Inglés

Aurora Benítez Gener, Luis Manuel Díaz Lobo, Clara Aurora Pozo Luis, Pedro Vargas Hernández, Brenda de la Caridad Núñez

199-210

2012-05-04
Aplicación web para la enseñanza de Higiene Comunal en la carrera de Higiene y Epidemiología

Dileinys Márquez Hernández, Darianna Cruz Marquez, Yaumara Romero Diaz, Humberto Márquez Hernandez, Rosandra Berdalles Padrino, Yudi Rodríguez Maqueira

e6753

2025-12-16
Estrategia para la formación de habilidades investigativas en estudiantes de medicina

Guillermo Luís Herrera Miranda, Zoila de la Caridad Fernández Montequín, Dania María Horta Muñoz

98-112

2012-09-03
El proceso enseñanza aprendizaje del ciclo de Inglés General: su estado actual

Bárbara Montané González, Oscar Eleuterio Trujillo Chong, Hanny Cruz Gorgoy, Jesús María González Barrera

607-620

2014-08-08
Preferencias acerca del estilo de enseñanza en una universidad privada del Ecuador

Carlos Troya-Altamirano, Evelyn Betancourt-Rubio, Jenny Caicedo

e6698

2025-03-09
Caracterización de la enseñanza del nivel fonológico en el inglés médico

Leandro Alberto Rodríguez Flores, Luis Mijares Nuñez, Oscar Trujillo Chong, Leydis Marien Ceballos Ramos, Isis Lietis Ferro Gómez

502-511

2014-06-28
La formación posgraduada del Inglés con fines específicos para odontólogos en la provincia de Pinar del Río

Carlos Lázaro Crespo Palacios, Oscar Trujillo Chong, Bárbara Montané González, Yuleisy Azcuy González, Ramón G. Milián Soto

168-179

2011-10-01

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