Número Título
 
Vol. 19, Núm. 2 (2015) El impacto de la multimedia "Implante Coclear" en el proceso docente educativo de las ciencias médicas Resumen  HTML  PDF
Mario Arce Hernández, María del Carmen Tellería Prieto, William Barrios Poo, Maricel Morejón Alfonso, Dayana Arce Puente
 
Vol. 19, Núm. 3 (2015) Software del sistema osteomioarticular Resumen  HTML  PDF
Dianelys León Medina
 
Vol. 19, Núm. 4 (2015) El proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura Técnicas Histológicas Básicas II de las especialidades Histología, Embriología y Anatomía Resumen  HTML  PDF
Arioska Matos Rodríguez, Belkis Ferro González, Tebelio Concepción Obregón, Alexander Rodríguez Iglesias, Rodobaldo González Sánchez
 
Vol. 22, Núm. 1 (2018) Leptospirosis humana: una estrategia de superación Resumen  HTML  PDF
Humbelina Díaz Alfonso, Odalys Padrón González, José Carlos Lorenzo Díaz
 
Vol. 19, Núm. 2 (2015) La política de gastos compensatorios de Batista en la perspectiva pedagógica de la educación médica Resumen  HTML  PDF
Dianelys García Acosta, Belkis Ferro González, Ileana María Hernández Rodríguez
 
Vol. 21, Núm. 6 (2017) Regularidades del proceso de enseñanza aprendizaje de la Salud Pública en la carrera de Medicina Resumen  HTML  PDF
Calixto Ybrain Buzón Hernández
 
Vol. 21, Núm. 6 (2017) “Aprender a aprender” en la universidad cubana actual Resumen  HTML  PDF
Wilmer Valle Castañeda, Clar Yurina Núñez castillo, Alexander Quinzan King, Maydelín González Márquez
 
Vol. 19, Núm. 1 (2015) Software educativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Ética y Bioética Resumen  HTML  PDF
Yerelis Alfonso Gonzalez, Salvador Sánchez García, Ariel Guerrero González, Tania Cruz Gonzalez, Irina Teresita Rivera Lugo
 
Vol. 17, Núm. 5 (2013) La Consulta Docente en la consolidación del aprendizaje. Una propuesta de estrategia didáctica Resumen  HTML  PDF
Zenobia de la Caridad Trujillo Saínz, Daimy Henriquez Trujillo, Dunia Milagros Labrador Falero
 
Vol. 20, Núm. 1 (2016) Diagnóstico de las estrategias enseñanza-aprendizaje en la asignatura Propedéutica Clínica de la carrera de medicina. Resumen  HTML  PDF
Marlen Caridad Aguado Ibarra
 
Vol. 22, Núm. 2 (2018) La motivación del aprendizaje en la carrera de Estomatología. Orientaciones estratégicas Resumen  HTML  PDF
Zenobia de la Caridad Trujillo Saínz, Maritza Travieso Pérez, Carlos Paz Paula, Daimy Henriquez Trujillo
 
Vol. 22, Núm. 1 (2018) Modelo didáctico para el diseño del software, en la carrera Sistemas de Información en Salud Resumen  HTML  PDF
Mayenny Linares Río, Milagros Aleas Díaz, Juan Alberto Mena Lorenzo
 
Vol. 20, Núm. 2 (2016) Estación de trabajo para la práctica de Microbiología y Parasitología Médica en la carrera de medicina integrado al sistema de laboratorios a distancia Resumen  HTML  PDF
Omar Mar Cornelio
 
Vol. 18, Núm. 4 (2014) Estructuración docente de la asignatura Técnicas Histológicas Básicas II en la especialización. 2014 Resumen  HTML  PDF
Arioska Matos Rodríguez, Tebelio Concepción Obregón, Agustín LemusSarazeni, Maria Cristina Cardonell Lorenzo, Lisett León Amaro
 
Vol. 18, Núm. 3 (2014) Necesidades de aprendizaje de los docentes de la asignatura microbiología-parasitología desde la didáctica Resumen  HTML  PDF
Emilia Coniel Linares, Lázara Mayra Díaz Álvarez, Gisela Hernández García, María Cristina Cardonel Lorenzo, Luis Ángel Vilaú Díaz
 
Vol. 22, Núm. 3 (2018) Necesidades de aprendizaje en Caumatología del médico general integral desde el nivel primario de salud Resumen  PDF  HTML
Gladys Margarita Igarza Milian, Ana Margarita González Ortega
 
Vol. 21, Núm. 6 (2017) Herramienta de evaluación de procedimientos en la creación de prótesis oculares Resumen  HTML  PDF
Marely del Rosario Cruz Felipe, Adrian Santiesteban Fonseca, Luis Gabriel Viciedo, Carlos Luis Pinargote Navarrete, Mayra Alejandra Oñate Andino
 
Vol. 20, Núm. 2 (2016) Nivel de conocimientos sobre el trabajo independiente de los profesores de la carrera de Estomatología Resumen  HTML  PDF
Carlos Manuel Paz Paula, Dianelys León Medina, Maritza Travieso Pérez, Yusleivy Martínez Carmona, Dunia Milagros Labrador Falero
 
Vol. 21, Núm. 6 (2017) El estudio independiente: perspectivas en la universidad cubana actual Resumen  HTML  PDF
Tomás Castillo Estrella, Wilmer Valle Castañeda
 
Vol. 18, Núm. 2 (2014) Regularidades y manifestaciones del proceso de enseñanza aprendizaje de la Filosofía en la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río Resumen  HTML  PDF
Carelia López González, Teresa Acosta Pérez, María del Carmen Pérez Alea, Marina Mesa Urqueaga, Mercedes Vásquez Cruz
 
Vol. 19, Núm. 4 (2015) Software educativo, medio de enseñanza de hematología para la asignatura Procedimientos Técnicos Convencionales Resumen  HTML  PDF
Ivaida García Acosta, Alfredo Díaz Cala, Mayenny Linares Río
 
Vol. 15, Núm. 3 (2011) Identificación de necesidades de aprendizaje sobre infecciones de transmisión sexual Resumen  PDF  HTML
Pedro Antonio Chirino Acosta, Joaquín Pérez Labrador, Nuvia Soto Páez, Amnelys Cabrera Rumayor, Idalia Melo Moreno
 
Vol. 17, Núm. 6 (2013) Alternativa metodológica para fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje de Morfofisiología I en la carrera Enfermería Resumen  HTML  PDF
Coralia Quintero Martí, Magaly Gort Hernández, Teresa Verona Ferro, Marelis Linares Miranda, José Luis Cordero Pérez
 
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