Buscar

Buscar resultados

• Entornos virtuales de aprendizaje y el trabajo independiente

  Yosvanis Cruz-Carballosa, Beatriz Cruz-Suarez, David de Jesús Zayas-González, Santiago Hernandez-Gonzalez, Orlando Almira-Verdecia, Yaneli Cruz-Carballosa

  e6323

  2024-06-04
• 

  El impacto de la multimedia "Implante Coclear" en el proceso docente educativo de las ciencias médicas

  Mario Arce Hernández, María del Carmen Tellería Prieto, William Barrios Poo, Maricel Morejón Alfonso, Dayana Arce Puente

  275-286

  2015-04-28
• 

  Software del sistema osteomioarticular

  Dianelys León Medina

  509-517

  2015-06-28

• Mapas mentales y aprendizaje móvil para la dirección del trabajo independiente en Morfofisiología

  Juan Félix Albet Díaz, Ernesto López Calichs

  e4129

  2019-12-13

• Actualidad pedagógica del proceso enseñanza aprendizaje de Cirugía general electiva del cuello

  Gladys Iglesias-Díaz, Belkis Ferro-González, Ileana María Hernández-Rodríguez, Jesús Vázquez-Vázquez, Juan Carlos López-Frontela, Livan Salazar-Morejón

  e5404

  2022-03-23

• Aprendizaje autónomo en la educación remota durante la pandemia del Covid-19: Una revisión sistemática

  Manuel Campos-Flores, Bertila Hernández-Fernández, María del Rosario Sáenz-Flores, Daniel Aquilino Bustamante-Vallejos, Johnny Silvino Rojas-Mori, Alasteña Saldaña-Barboza

  e6134

  2023-11-30

• El proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura Técnicas Histológicas Básicas II de las especialidades Histología, Embriología y Anatomía

  Arioska Matos Rodríguez, Belkis Ferro González, Tebelio Concepción Obregón, Alexander Rodríguez Iglesias, Rodobaldo González Sánchez

  724-736

  2015-08-28

• Respuesta afectiva de estudiantes universitarios de medicina frente a metodologías activas de aprendizajes

  Felipe Antonio Albarrán-Torres, Claudio Heraldo Díaz-Larenas, Jacqueline Marlene Ibarra-Peso

  e5764

  2023-07-21
• 

  Regularidades del proceso de enseñanza aprendizaje de la Salud Pública en la carrera de Medicina

  Calixto Ybrain Buzón Hernández

  780-790

  2017-11-01
• 

  “Aprender a aprender” en la universidad cubana actual

  Wilmer Valle Castañeda, Clar Yurina Núñez castillo, Alexander Quinzan King, Maydelín González Márquez

  908-915

  2017-11-01

• La política de gastos compensatorios de Batista en la perspectiva pedagógica de la educación médica

  Dianelys García Acosta, Belkis Ferro González, Ileana María Hernández Rodríguez

  287-303

  2015-04-28
• 

  Leptospirosis humana: una estrategia de superación

  Humbelina Díaz Alfonso, Odalys Padrón González, José Carlos Lorenzo Díaz

  133-141

  2017-12-28
• 

  Software educativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Ética y Bioética

  Yerelis Alfonso Gonzalez, Salvador Sánchez García, Ariel Guerrero González, Tania Cruz Gonzalez, Irina Teresita Rivera Lugo

  89-99

  2015-02-27
• 

  Diagnóstico de las estrategias enseñanza-aprendizaje en la asignatura Propedéutica Clínica de la carrera de medicina.

  Marlen Caridad Aguado Ibarra

  80-87

  2016-03-18

• Mejoría de salud mental en estudiantes universitarios mediante enseñanzas de rutinas por equipo docente

  Mileydi Flores-Fernández, Elmer Llanos-Díaz, Marco Antonio Carrasco-Chávez, Juan Diego Dávila-Cisneros, Jorge Luis Albarrán-Gil

  e6086

  2023-11-10
• 

  Necesidad de la gestión didáctica en la red de educación médica angolana

  Carlos María Antonio Tuti, Manuel de la Rúa Batistapau, Néstor Mena Díaz

  933-944

  2018-07-20
• 

  La motivación del aprendizaje en la carrera de Estomatología. Orientaciones estratégicas

  Zenobia de la Caridad Trujillo Saínz, Maritza Travieso Pérez, Carlos Paz Paula, Daimy Henriquez Trujillo

  325-332

  2018-03-02
• 

  La Consulta Docente en la consolidación del aprendizaje. Una propuesta de estrategia didáctica

  Zenobia de la Caridad Trujillo Saínz, Daimy Henriquez Trujillo, Dunia Milagros Labrador Falero

  123-136

  2013-10-28
• 

  Modelo didáctico para el diseño del software, en la carrera Sistemas de Información en Salud

  Mayenny Linares Río, Milagros Aleas Díaz, Juan Alberto Mena Lorenzo

  161-170

  2017-12-28
• 

  Estación de trabajo para la práctica de Microbiología y Parasitología Médica en la carrera de medicina integrado al sistema de laboratorios a distancia

  Omar Mar Cornelio

  174-181

  2016-06-24

• Estructuración docente de la asignatura Técnicas Histológicas Básicas II en la especialización. 2014

  Arioska Matos Rodríguez, Tebelio Concepción Obregón, Agustín LemusSarazeni, Maria Cristina Cardonell Lorenzo, Lisett León Amaro

  621-630

  2014-08-08

• Propuesta metodológica para el trabajo de la historia de la medicina de la localidad

  Yerelis Alfonso Gonzalez, Osmany Alonso Ayala, Julio Cesar Candelaria Brito, Mario Ramón Bravo Abreu, Yoel Hoyos Alfonso

  e5043

  2021-05-27

• Necesidades de aprendizaje de los docentes de la asignatura microbiología-parasitología desde la didáctica

  Emilia Coniel Linares, Lázara Mayra Díaz Álvarez, Gisela Hernández García, María Cristina Cardonel Lorenzo, Luis Ángel Vilaú Díaz

  512-524

  2014-06-28
• 

  De Klinberg a la educación superior actual, exigencias a la evaluación

  Modesta Moreno Iglesias, Maria de la Caridad Casanova Moreno, Mirtza Martell Socarrás, Blanca Isabel Álvarez García, Francisco Machado Reyes

  407-417

  2019-05-03
• 

  Necesidades de aprendizaje en Caumatología del médico general integral desde el nivel primario de salud

  Gladys Margarita Igarza Milian, Ana Margarita González Ortega

  501-510

  2018-05-18
• 

  Técnicas histológicas básicas en la formación del especialista de Histología: una mirada de renovación estratégica

  Arioska Matos Rodríguez, Tebelio Concepción Obregón, Belkis Ferro González, Ana Margarita Barrabes Mazón, Sergio González León

  310-318

  2019-02-26

• Acciones educativas para un aprendizaje desarrollador pedagógico con estudiantes de medicina

  Jesús Cuéllar-Álvarez, Melva García-Martínez

  e5442

  2022-04-08
• 

  Herramienta de evaluación de procedimientos en la creación de prótesis oculares

  Marely del Rosario Cruz Felipe, Adrian Santiesteban Fonseca, Luis Gabriel Viciedo, Carlos Luis Pinargote Navarrete, Mayra Alejandra Oñate Andino

  791-797

  2017-11-01
• 

  El trabajo independiente en las ciencias básicas biomédicas en la Facultad de Medicina de Benguela

  Iliana Otero Rodríguez, Miguel Víctor Liy Isada, Lumey Velázquez García

  341-350

  2019-03-07
• 

  Nivel de conocimientos sobre el trabajo independiente de los profesores de la carrera de Estomatología

  Carlos Manuel Paz Paula, Dianelys León Medina, Maritza Travieso Pérez, Yusleivy Martínez Carmona, Dunia Milagros Labrador Falero

  226-232

  2016-06-24

• Investigación científica para el aprendizaje en ciencias de la salud y la educación. Una revisión bibliográfica

  Anita Esther Romero-Mestanza, Luz Karen Flores-Pérez, Marilú Elena Barreto-Espinosa, Alex Miguel Hernández-Torres, Luz Antonia Barreto-Espinoza, Nelly Dioses-Lescano

  e6329

  2024-06-09
• 

  Software educativo Elementos de Nutrident para el proceso enseñanza aprendizaje en Estomatología

  Taimi Santos Velazquez, Elsa Vega Rodríguez, Ana Elsa Peña Vega

  1113-1121

  2018-09-26

• Motivación en el proceso enseñanza - aprendizaje de postgrado en condiciones especiales de COVID 19

  Marianela Rafaela Calvis-González, Arais Zaldivar-Infante, Madelin Osorio-Zaldívar, Yanelia Pérez-Pérez, Maité Guerra-Suazo, Mercedes Germania Landivar-Wong

  e6274

  2024-06-16
• 

  El estudio independiente: perspectivas en la universidad cubana actual

  Tomás Castillo Estrella, Wilmer Valle Castañeda

  860-867

  2017-11-01
• 

  Relaciones del modelo didáctico del proceso de enseñanza-aprendizaje del diseño de software con método proyecto

  Mayenny Linares Río, Javier Joaquín Pérez Cardoso, Yoan Gilberto Del Llano Capote

  435-445

  2019-05-03

• Estrategia para la evaluación de habilidades en la asignatura Prótesis Total I

  Elienna González Crespo, Dunia Milagros Labrador Falero, Caridad Eugenia Álvarez Espinosa, Mirna Susana Díaz Friol, Dayma de la Caridad Cirión Machín

  e4475

  2021-03-01

• El proceso enseñanza-aprendizaje basado en el aprendizaje colaborativo

  Suniel Peréz-García, Marvelia Díaz-Calzada, Guillermo Luis Herrera-Miranda, Yasiel Roig-Martínez, Suleidy Pérez-García

  e6018

  2024-01-17

• Fundamentos teóricos del proceso de formación pedagógica de los estudiantes de licenciatura en Enfermería

  Madelaime Ramos Vives, Juan Alberto Mena Lorenzo, Belkis Ferro González, Diana Rosa Márquez Márquez, Isabel de la Caridad Blanco Herrera

  e4614

  2020-10-13

• Sistema de tareas docentes integradoras para la asignatura Célula, Tejidos y Sistema Tegumentario

  Dianavell Morejón Rosales, Yuday Morejón Rosales, María de Jesús Monzón Tamargo, Daymara Grandía Carvajal, Rodovaldo González Sánchez, Giselys Rosales Álvarez

  e5126

  2021-07-29
• 

  El currículo, las competencias profesionales del docente: un reto de las carreras pedagógicas y médicas

  Modesta Moreno Iglesias, Maria de la Caridad Casanova Moreno, Mirtza Martell Socarrás, Blanca Isabel Álvarez García., Rosa Tabares Arévalo

  108-118

  2018-12-17

• Calidad de las conferencias: un instrumento para su evaluación

  Irayma Cazull-Imbert, Rogelio Creagh-Bandera, Raúl Hernández-Heredia, Abel Creagh-Cazull, Reudis Durán-Rodríguez

  e5574

  2022-06-28

• El colectivo de la asignatura Rehabilitación Estomatológica en la implementación de instrumentos evaluativos escritos

  Eva Zeida Rodríguez Perera, Evelyn Arencibia García, Marlys Susel Sixto Iglesias, Gilberto Cabrera Nogueiras, Dunia Milagros Labrador Falero

  908-917

  2019-10-04

• La formación cultural del uso de las investigaciones diagnósticas microbiológicas del médico: antecedentes, debilidades y fortalezas

  Lourdes Serrano-Garcia, Glenis Damaris Fernández-Reynaldo, Silvio Niño-Escofet, Larisa Peña-Rojas

  e5890

  2023-08-06
• 

  Software educativo, medio de enseñanza de hematología para la asignatura Procedimientos Técnicos Convencionales

  Ivaida García Acosta, Alfredo Díaz Cala, Mayenny Linares Río

  701-711

  2015-08-28

• Regularidades y manifestaciones del proceso de enseñanza aprendizaje de la Filosofía en la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río

  Carelia López González, Teresa Acosta Pérez, María del Carmen Pérez Alea, Marina Mesa Urqueaga, Mercedes Vásquez Cruz

  284-296

  2014-04-28

• Sistema integrado de medios de enseñanza para el aprendizaje de la Bacteriología Médica

  Yudit Hernández Hernández, Lazara Mayra Díaz Álvarez, Ricardo Ernesto Medina Mauri, Haydee Lilia Martínez Hernández, Edelys Cruz Betancourt

  e5185

  2021-10-31

• Gestión de competencias investigativas desde el aprendizaje móvil, solventa calidad de la superación en salud

  Daylin Elizabeth González-García, Yolanda Anaya-Gómez, Juan Guillermo Del Valle-Llagostera, Jorge Estrada-Castellanos, Ramón Rivery-Chaveco, Lizette Pérez-Martínez

  e5874

  2023-08-03

• Validación del software educativo: “Matemática para la vida” para estudiantes de la enseñanza técnico profesional

  Yadira Delgado-Rodriguez, Yamirka Delgado Rodríguez, Maria Madelin Ramirez Pérez, Marianne Noa García, Leydis Mayra Aguilera Ramírez

  e6458

  2024-12-18

• Validación de un Software para la educación nutricional en el posgrado

  Marisol Peña-González, Wilber Jesús Riverón-Carralero, Orlando Calzadilla-Buitrago, Bárbara Lidia Doce-Castillo, Yanet Sánchez-Vázquez, Yasnay Jorge-Sainz

  e5994

  2024-03-21

• Software educativo de matemática para estudiantes de Vigilancia y Lucha Antivectorial

  Yadira Delgado Rodríguez, Yamirka Delgado Rodríguez, Silvia María Pérez Pérez, Marleni Rodríguez Polanco, Ramiro Escalona Perdomo

  e5074

  2021-09-14

• Antología didáctica para el proceso Enseñanza Aprendizaje de la Cirugía General de cuello electiva en afecciones quirúrgicas de la glándula tiroides

  Gladys Iglesias Diaz, Belkis Ferro-González, Ileana María Hernández-Rodríguez, Juan Carlos López Frontela, Jesús Vázquez-Vázquez, Enrique Ordaz Zambrana

  e5557

  2022-08-25

• Implementación de estrategias curriculares en la asignatura Propedéutica Clínica y Semiología Médica

  Maribel Sandrino Sanchez, Nitza Hernández Suárez, Duniesky Madrazo Calzadilla, Leivis Valdés Duarte, Daniesky Dopico Ravelo

  e4151

  2019-12-16

• Estrategia metodológica para la evaluación frecuente en el proceso enseñanza aprendizaje de la disciplina Medicina Interna

  Juan Eloy Cruz-Quesada, Belkis Ferro-González, Olga Lidia Báez-Pérez, Hildalina Pérez-Álvarez

  e5888

  2023-08-05

• Propuesta de metodología para el proceso enseñanza-aprendizaje de la medicina natural y tradicional en Pediatría

  Sandra Haidee Hernández Garcia, Guillermo Luis Herrera Miranda, Miguel Ángel Rodríguez Arencibia

  e4921

  2021-06-22

• Telefonía móvil y plataforma Whatsapp como complemento de la enseñanza presencial para un aprendizaje colaborativo

  Magaly Gort-Hernández, Alina Tamayo-Rubiera, Yudelkis Cisneros-Suárez, Ana Iris Verona-Izquierdo, Mayda Magdalena García-Parodi, Maritza Eulalia Pérez-Moreno

  e6058

  2024-01-09

• Efecto de las técnicas de estudio en la reducción del Síndrome de Burnout: una revisión bibliográfica

  José Israel Espinoza-Calle, Denisse Isabel Suaste-Pazmiño, María Del Carmen Yabor-Labrada, Patricia del Pilar García-García

  e6607

  2024-12-27

• Las relaciones interdisciplinarias: un reto para los docentes en la carrera de Medicina

  Ana Ibis Garriga Dueñas, Lázara Mayra Díaz Alvarez, Belkis Ferro González, Emilia Coniel Linares, Oisis Taymi Vives Medina, Roberto Santana Martínez

  e5118

  2021-10-26

• Impacto de material docente implementado para la asignatura Historia de la Estomatología

  Yamirka Aleida González-Gómez, Dunia Milagros Labrador-Falero, Jadier Wong-Silva, Ana Lina Afre-Socorro, Rosalina Vinent González

  e6549

  2024-12-16

• Identificación de necesidades de aprendizaje sobre infecciones de transmisión sexual

  Pedro Antonio Chirino Acosta, Joaquín Pérez Labrador, Nuvia Soto Páez, Amnelys Cabrera Rumayor, Idalia Melo Moreno

  62-72

  2011-10-01

• Metodologías de aprendizaje basado en problemas, proyectos y estudio de casos en el pensamiento crítico de estudiantes universitarios

  Felipe Antonio Albarrán Torres, Claudio Heraldo Díaz Larenas

  e5116

  2021-06-16
• 

  Alternativa metodológica para fortalecer el proceso enseñanza aprendizaje de Morfofisiología I en la carrera Enfermería

  Coralia Quintero Martí, Magaly Gort Hernández, Teresa Verona Ferro, Marelis Linares Miranda, José Luis Cordero Pérez

  164-179

  2013-12-25